校内各有关单位：
为提高我国高等学校教师素质和教学能力，确保高等教育教学质量的不断提高，教育部下发了《关于组织2007年国家级教学团队评审工作的通知》（教高司函[2007]136号）。为做好2007年国家级教学团队申报工作，现将有关事宜通知如下：
一、国家教学团队建设目的和内容
本项目的实施，旨在通过建立团队合作的机制，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学水平。2007—2010年教育部将根据地域分布和行业分布现状，在全国高校中建立1000个老中青搭配合理、教学效果明显、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的国家级教学团队，资助其开展教学研究、编辑出版教材和教研成果、培养青年教师、接受教师进修等工作。
二、国家级教学团队的基本要求
1、团队及组成。根据各学科（专业）的具体情况，以教研室、研究所、实验室、教学基地、实训基地和工程中心等为建设单位，以系列课程或专业为建设平台，在多年的教学改革与实践中形成团队，具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、职称和知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。
2、带头人。本科团队带头人应为本学科（专业）的专家，具有较深的学术造诣和创新性学术思想；长期致力于本团队课程建设，坚持在本校教学第一线为本/专科生授课。品德高尚，治学严谨，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。
3、教学工作。教学与社会、经济发展相结合，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容。教学方法科学，教学手段先进，重视实验/实践性教学，引导学生进行研究性学习和创新性实验，培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。在教学工作中有强烈的质量意识和完整、有效、可持续改进的教学质量管理措施，教学效果好，团队无教学事故。
4、教学研究。积极参加教学改革与创新，参加过省部级以上教改项目如面向21世纪课程改革计划、新世纪教学改革工程、国家级精品课程、教育部教学基地、国家级双语课程改革、实验教学示范中心、中央财政支持的实训基
地建设项目等，获得过国家级教学成果奖励。
5、教材建设。重视教材建设和教材研究，承担过面向21世纪课程教材和国家级规划教材编写任务。教材使用效果好，获得过优秀教材奖等相关奖励。
四、申报要求及程序
1、2007年，我校申报国家级的教学团队应具备国家级精品课程或国家级实验教学示范中心条件；
2、申报国家级教学团队须填写《2007年国家级教学团队推荐表》（纸质一式三份，电子版一份），并于2007年9月7日前报教务处教学研究科；
3、在基层单位申报的基础上，学校组织专家进行评审，并向吉林省教育厅推荐。
希望各单位高度重视，充分做好国家级教学团队的推荐和申报工作。
联系人：姚岚 电话：85166422。
e—mail:jxk@jlu.edu.cn
附件：2007年国家级教学团队推荐表
教务处
二○○七年八月二十八日