由心理健康八类指标最终将学生划分为阳光级（绿色）、关注级（黄色）、干预级（橙色）、转介级（红色）四个级别，针对每个级别学生的不同情况，有针对性地开展工作。
阳光级（绿色）：
1、正常引导阳光级学生开展积极向上的校园文化生活。
2、通过公平、公正的方式在阳光级学生中选拔出心理监督员，开展工作。
3、在定期排查中如发现阳光级学生中有心理健康指标出现异常时，要对其进行关注，确有问题时进行从新分级。
关注级（黄色）：
1、关注此级别学生的异常心理健康指标子类。
2、通过定期谈话等方式掌握异常情况原因。
3、以疏导教育、活动开展、榜样带动等进行积极引导。
干预级（橙色）：
1、密切关注此级别学生的异常心理健康指标子类。
2、通过各种有效方式掌握异常情况原因。
3、及时与此级别学生家长和学校有关部门进行沟通，协作解决问题。
4、如有必要经学校批准可以允许家长进行陪读等。
5、形成书面材料上报学校相关部门。
转介级（红色）：
1、高度关注此级别学生的异常心理健康指标子类。
2、通过各种有效方式尽力掌握异常情况原因。
3、保持对学生的全面掌控。
4、尽快与此级别学生家长和学校有关部门进行沟通，及时配合家长转介到专业机构进行治疗。
5、如有必要经学校批准可为其休学、退学等。
6、形成书面材料上报学校相关部门。